雅雅，出生于2018年7月，2岁1个月，2020年7月1日在广东肇庆市人民医院诊断为孤独症。雅雅是目前来到开窍教育年龄最小的一个孩子。

家人自述和临床观察：一岁半以后，逐渐出现不理人、不应名、行为无目标性、没有任何服从性、无缘大喊大叫，后仰撞地打滚、感情淡漠，已习得的社会行为退化，喜欢物品排列，固定物品摆放，没有符合情景的语言，只有无意义mamama声音。

本视频集合记录雅雅从2020年8月3日来到开窍教育，到8月30日家长来接雅雅的视频。视频有多处训练前和训练后的对比。我们收集了时长总长达上90小时的长时间视频（由于考虑到枯燥性及视频篇幅不能全部放出）记录，并按照拍摄日期予以节选。我们认为长时间视频可以清楚观察到自闭症孩子的表现和进行家居训练后的变化，最后形成了这个纪实的约23分钟时长纪录片。

由于时间跨度较长，视频素材太多，我们按照拍摄日期予以节选，使用了长视频的形式展示。通过长视频，可以清楚地观察孩子刚到开窍时的自闭症表现，以及经过“人性化家居自闭症训练”中、训练后的变化，这一变化过程充分体现了“人性化家居自闭症训练”对自闭症孩子的效用及成果。孩子在长时间内的表现是能表明这一训练方法是有效的，而不是像某些机构是节选或演戏演出来的，是经得起观察考察的（也欢迎各位感兴趣的家长、同行实地参观和考察案例），也表明孩子在自我意识的萌生和发展后，自然会有各个方面的进步。

2019年开窍教育创立至今，我们使用王志超教授的人性化教育理论及其实践细则已经训练了几十个自闭症孩子，每个孩子在开窍教育都获得了不同程度的自我意识提高，有的孩子甚至在医院被摘帽，不再被诊断为自闭症；有明确理论指导的人性化家居训练及其效果也得到了家长们的广泛认可、认同。（可在本公众号查看历史消息中的多个记录视频，或向我们的老师索取这些记录视频以及家长反馈的诊断书。）

2020年春节后，开窍教育再次开学，我们又迎来新的一批自闭症孩子。家长对我们的信任、我们对孩子的责任，都促使我们继续运用王志超教授的人性化教育理论及其实践细则，继续精进，针对自闭症训练优化，继续记录每一个自闭症孩子的变化——继续努力地去有效帮助每一个来到开窍的自闭症孩子！

希望我们的长视频记录对家长、同行和未来的自闭症干预（孤独症干预）科研有所助益。欢迎家长和同行观看指正！感兴趣了解更多详情的家长、同行也可以联系我们，并索取免费的材料、资料、信息。我们的联系方式可在https://www.kai1qiao.com/联系我们一栏中获取。

希望我们的记录对家长、同行和未来的科研有所助益。欢迎同行和家长们观看指正。

祝雅雅快乐成长，天天向上!