在经过了春节假期和疫情紧张时期，开窍教育研究考虑到众多自闭症家庭在疫情中的困难，在2月29日举行了第二期公益活动，接待了新的3位小朋友。我们决心用我们的现实行动支持抗疫，为自闭症家庭和国家减少负担，作出我们力所能及的贡献。其中的一个小朋友子昭于2020年2月29日来到开窍教育接受第二期公益家居训练。
子昭，5岁3个月，2018年8月21日经中山大学附属第三医院邹小兵教授鉴定为孤独症谱系障碍。
父母主诉和临床观察：不理人、不与他人对视、目光回避、自自言自语、机械重复、回声式语言、无意义奔跑、无目标行为、莫名激惹，强迫性的行为。
本视频集合记录子昭从2月29日来到开窍教育，到子昭回家后3月31日家长反馈的视频。视频有多处训练前和训练后的对比。我们收集了长达上百小时的长时间视频（由于考虑到枯燥性及视频篇幅不能全部放出）记录，并按照拍摄日期予以节选。我们认为长时间视频可以清楚观察到自闭症孩子的表现和进行家居训练后的变化。我们记录到了一些典型和对比，以及结合子昭回家后家长反馈回来的视频，最后形成了这个纪实的接近50分钟时长纪录片。希望我们的记录对家长、同行和未来的科研有所助益。欢迎同行和家长们观看指正。
祝子昭快乐成长，天天向上!
其他小朋友的训练视频请关注公众号“自闭开窍教育”，击公众号内“历史案例”：
以下的链接是我们的其他案例纪录片：
开窍教育第一个月工作的一些成果
轩轩开窍 一个月的变化（加长版）
由于时间跨度较长，视频素材太多，我们按照拍摄日期予以节选，使用了长视频的形式展示。通过长视频，可以清楚地观察孩子刚到开窍时的自闭症表现，以及经过“人性化家居自闭症训练”中、训练后的变化，这一变化过程充分体现了“人性化家居自闭症训练”对自闭症孩子的效用及成果。孩子在长时间内的表现是能表明这一训练方法是有效的，而不是像某些机构是节选或演戏演出来的，是经得起观察考察的（也欢迎各位感兴趣的家长、同行实地参观和考察案例），也表明孩子在自我意识的萌生和发展后，自然会有各个方面的进步。
2019年开窍教育创立至今，我们使用王志超教授的人性化教育理论及其实践细则已经训练了几十个自闭症孩子，每个孩子在开窍教育都获得了不同程度的自我意识提高，有的孩子甚至在医院被摘帽，不再被诊断为自闭症；有明确理论指导的人性化家居训练及其效果也得到了家长们的广泛认可、认同。（可在本公众号查看历史消息中的多个记录视频，或向我们的老师索取这些记录视频以及家长反馈的诊断书。）
2022年3月6日开窍教育再次开学，我们又迎来新的一批自闭症孩子。家长对我们的信任、我们对孩子的责任，都促使我们继续运用王志超教授的人性化教育理论及其实践细则，继续精进，针对自闭症训练优化，继续记录每一个自闭症孩子的变化——继续努力地去有效帮助每一个来到开窍的自闭症孩子！
希望我们的长视频记录对家长、同行和未来的自闭症干预（孤独症干预）科研有所助益。欢迎家长和同行观看指正！感兴趣了解更多详情的家长、同行也可以联系我们，并索取免费的材料、资料、信息。我们的联系方式可在https://www.kai1qiao.com/联系我们一栏中获取。